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综合馆
如何加强语文课堂的情感教学
  • 摘要

    语文是人为了参加社会生活而使用的沟通工具,是使人思想丰盈、情感愉悦的精神食粮。学习语文既是对前人精神财富的继承,又是对现实生活的品悟。初中语文教学必须发挥情感因素的作用,有意识地充分激发学生的积极情感,拓宽学生的精神领域。语文课堂应充分地展现对学生的人文关怀,展现语文学科的无穷魅力。教之以情,激起共鸣;启迪想象,引入意境,是一种有效的手段。

  • 作者

    张宝权 

  • 作者单位

    抚宁县台营学区初级中学,河北抚宁,066305

  • 刊期

    2012年14期

  • 关键词

    初中语文教学  情感教学  实施手段 

参考文献
  • [1] 列宁全集. 北京:人民教育出版社, 1958
  • [2] 全日制九年义务教育语文课程标准.
  • [3] 王振宇. 心理学教程.
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