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综合馆
微课在组织胚胎学教学中的应用
  • 摘要

    微课是经过精心的信息化教学设计,围绕知识点或教学环节,以流媒体展示方式开展的教学活动,具有短小精悍的基本特征.微课教学适合组织胚胎学课程和高职高专医学生特点,实施时一般分为课前准备、课上内化和课后巩固三个阶段.只要合理应用,能够充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生获得最佳的自主学习效果,不仅有利于完成学科教学目标,更有利于学生职业能力发展,培养合格人才.

  • 作者

    崔丹 

  • 作者单位

    白城医学高等专科学校 吉林白城 137000

  • 刊期

    2016年31期

  • 关键词

    微课  组织学与胚胎学  必要性  合理应用 

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3.84.243.246