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综合馆
师生联动模式背景下跨学科研究生 培养体系构建初探
  • 摘要

    新时代下,复合型人才是重要战略资源,其主要培养途径是跨学科研究生培养.目前诸多高校都在探索跨学科研究生培养研究和实践,但多集中于机构、制度和策略方面,对具体的培养途径研究较少.高校是培养跨学科复合型人才的主阵地,导师与研究生是培养体系的主体.本文在梳理国内外文献的基础上,对师生联动模式的背景下跨学科研究生培养体系构建进行初探,以期为后续的研究提供可借鉴性的建议.

  • 作者

    朱小刚  王琴  龙怿 

  • 作者单位

    江西师范大学城市建设学院 江西南昌 330022

  • 刊期

    2018年36期

  • 关键词

    师生联动  跨学科  研究生培养体系  复合型人才 

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54.91.4.56