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综合馆
"双师型"教师队伍的建设问题及对策浅析
  • 摘要

    在以前的职业教育理论中,重理论,轻实践, 重知识传授、轻能力培养教师队伍建设和教学质量评价方面偏重于理论教学.目前,为了强调实践教学的重要性,适应高职教育人才培养模式的构建,树立以能力培养为主线的高职教育理念而提出来"双师型"这一概念."双师型"教师的主要特征有两点:一是教师同时能够胜任理论教学与实践教学;二是教师既具有教师职务,又有其他专业技术职务.

  • 作者

    欧阳菲 

  • 作者单位

    河南经贸职业学院,河南,郑州,450002

  • 刊期

    2009年31期

3.234.245.121