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综合馆
浅谈提高学生英语词汇的记忆效率
  • 摘要

    记单词是学生学英语的一个薄弱环节,只有熟悉英语词汇学习规律,解决了效率问题,才能既减轻学生的负担,又提高教学质量.

  • 作者

    付朝 

  • 作者单位

    河南省电子商务学校,河南,郑州,450000

  • 刊期

    2009年31期

  • 关键词

    英语  学习兴趣  循环复习 

参考文献
  • [1] 现代英语词汇学. 上海:上海外语教育出版社, 1991
  • [2] 现代外语教学--理论,实践与方法. 上海:上海外语教育出版社, 1996
  • [3] 中学英语教学法. 上海:华东师范大学出版社, 1997
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3.233.221.149