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综合馆
词汇习得中搭配意识的培养
  • 摘要

    基于认知语言学、词汇语境及认知策略的理论,本文分析了学习者在词汇习得中常见错误及原因,指出文化内涵/习语俗语的掌握和和语境的正确理解,对学习者词语搭配习惯的形成起着举足轻重的作用.

  • 作者

    金丽 

  • 作者单位

    青岛远洋船员学院,山东,青岛,266071

  • 刊期

    2009年31期

  • 关键词

    搭配意识  认知语言学  词汇语境 

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3.234.245.121