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综合馆
父母效能训练
  • 摘要

    父母效能训练(parent effectiveness training)是20世纪60年代以来在美国兴起的一种针对父母的教育训练方法,是美国心理学家戈登(G.T.Gordon)提出的,旨在通过"教给父母采取积极倾听的方式来了解孩子的需要,鼓励孩子自己解决问题的家长训练方法".近年来,这种训练方法在我国很多地方也引起了积极反响.本文主要从道德心理学的视角对这种方法进行理论评述,不仅有助于我们正确的认识其学术价值,而且对推动家庭道德心理学的科学实践具有积极的价值.

  • 作者

    刘玲 

  • 作者单位

    上海师范大学,中国,上海,200000

  • 刊期

    2009年31期

  • 关键词

    道德发展理论  不一致原则  胜败冲突解决法  积极倾听  我讯息  无损失冲突解决法 

参考文献
  • [1] 岑国桢. 教育心理学. 北京:中国人民大学出版社, 2006
  • [2] 杨韶刚. 西方道德心理学的新发展. 上海:上海教育出版社, 2007
  • [3] 陈会昌. 道德发展心理学. 合肥:安徽教育出版社, 2004
  • [4] 郭本禹. 道德认知发展与道德教育--科尔伯格的理论与实践. 福州:福建教育出版社, 2005
  • [5] 科尔伯格;郭本禹. 道德发展心理学:道德阶段的本质与确认. 上海:华东师范大学出版社, 2004
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