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综合馆
任职教育管理课教学存在的问题及对策
  • 摘要

    针对部队任职岗位需求,提高现职干部管理能力是任职教育管理课教学的目标要求.文中对制约教学质量的因素进行了分析,并在教学内容、施训模式等方面探讨了提升管理课教学质量和效果的对策.

  • 作者

    赵华  刁军  刘洪良 

  • 作者单位

    中国人民解放军海军航空工程学院青岛分院,山东,青岛,266041/中国人民解放军91286部队,山东,青岛,266041

  • 刊期

    2009年31期

  • 关键词

    任职教育  管理课教学  问题与对策 

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3.233.221.149