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综合馆
高等工科院校训练创造性思维尝试
  • 摘要

    本文分析了创造性思维训练过程及创造性思维的可塑性,指出创造性思维是可以通过有效的训练达到的,高校应把此训练作为主要的教学任务.本文又剖析了可训练创造性思维的主要环节及存在问题,介绍了笔者训练创造性思维的几点尝试.

  • 作者

    张洪才 

  • 作者单位

    山东大学机械工程学院高效洁净机械制造教育部重点实验室,山东,济南,250000

  • 刊期

    2009年31期

  • 关键词

    创造性力  思维训练  可塑性 

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3.233.221.149