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综合馆
多媒体在大学英语教学中的实效性探讨
  • 摘要

    多媒体教学是教育现代化的指标.大学英语教学中对于多媒体使用所产生的实际效果一直争议不断,争议的关键是大学英语多媒体教学中的教学辅助条件和课堂主体在教学中对教学实际效果的作用.这种争议是因为使用者在对多媒体教学和传统教学的效果进行单一的考虑而产生的.实际上,大学英语多媒体教学普遍所认为的优劣势和产生的好坏效果在一定条件下是可以相互转化的.

  • 作者

    刘继锋 

  • 作者单位

    无锡城市职业技术学院基础课部第一外语教研室,江苏·无锡,214000

  • 刊期

    2010年34期

  • 关键词

    多媒体  优劣势  互补  实效性 

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34.204.183.113