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综合馆
塔吉克斯坦高等教育博洛尼亚进程中的变革、问题及措施
  • 摘要

    "博洛尼亚进程"是一场以区域合作形式引导各参与国进行高等教育改革的运动,目标是整合欧洲的高等教育资源、消除欧洲国家之间交流的障碍、确定欧洲范围内的高等教育系统的共同框架.同时,通过努力强化欧洲高等教育在全球范围内的吸引力与竞争力,为欧洲政治经济一体化和欧洲可持续发展提供知识和人才保障.本文主要针对塔吉克斯坦高等教育博洛尼亚进程中的变革、问题及措施进行研究.

  • 作者

    赵奕  ZHAO Yi 

  • 作者单位

    新疆大学 新疆·乌鲁木齐 830046

  • 刊期

    2018年21期

  • 关键词

    塔吉克斯坦  高等教育  博洛尼亚进程  变革 

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