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综合馆
新课改下的高中英语教学合作学习分析
  • 摘要

    合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与策略.在英语教学中,课堂教学以学生为主体,充分发挥学生的积极性与主动性,使学生被动的接受知识的学习转变成学生积极主动的学习.以小组合作学习的形式开展教学,充分调动全体学生的思维,这在英语教学成效上有着十分重要的意义.

  • 作者

    何章元 

  • 作者单位

    巴中市通江县通江中学 四川 巴中 636700

  • 刊期

    2017年28期

  • 关键词

    合作学习  教学改革  高中英语课堂  教学成效 

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