登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
初探小学语文课堂教学的对话艺术
  • 摘要

    对话教学模式可以将文本、教师以及学生更好的连接起来,大大提高了学生的学习热情与主动性.本文主要介绍了课堂对话教学的基本要素,提出了提高小学语文课堂教学对话艺术的有效策略,以期为提高小学语文课堂教学的教学效率提供一定的帮助.

  • 作者

    董孟云 

  • 作者单位

    江苏省泗洪县明德学校 江苏 泗洪 223900

  • 刊期

    2016年36期

  • 关键词

    小学语文  课堂教学  对话艺术 

相似文献 查看更多>>
34.204.0.181