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综合馆
信息技术类网络课程中任务驱动教学模式的设计
  • 摘要

    职业教育特别是在高职教育中,信息技术类课程的教学对学生能力培养极其重要.文章在阐述其在网络环境下教学模式改革的必要性的同时,通过"多媒体技术"这门课程进行例证,对该门课程进行了任务驱动教学模式的详细设计.

  • 作者

    李晓堂 

  • 作者单位

    深圳信息职业技术学院,广东,深圳,518029

  • 刊期

    2009年5期 PKU

  • 关键词

    信息技术类  网络环境  任务驱动  教学模式  设计 

参考文献
  • [1] 张泰城,魏本权. 论红色资源在当代中国公民教育中的价值. 求实, 2009,04
  • [2] 中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见(中发【2004】16号文)[Z].2004-10-15.. 2004
  • [3] 中央编译局.列宁选集:第1卷[M].北京:人民出版社,1995.. 1995
  • [4] 路德维希·费尔巴哈.费尔巴哈哲学著作选集:上卷[M].荣震华,李金山,译.北京:商务印书馆,1984.. 1984
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