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综合馆
基于CDIO思想的三分式专业实践教育体系研究
  • 摘要

    CDI0思想的植入和渗透使得工程教育成为应用型人才培养的核心模式.系统化、集成化和工程化的专业实践教育体系是工程价值观的体现,更是大学工程教育的核心构件.根据学习群体的特征和行为,可以构建出三分式的专业实践教育体系.学习者的专业实践活动分为三个阶段在三个课堂交叉进行,同时通过三方面的支撑来保证实践体系结构的务实性、稳固性和持续性.

  • 作者

    赵春  张志敏  李菲 

  • 作者单位

    四川大学锦城学院计算机科学与软件工程系 四川 成都611731/四川大学锦城学院计算机科学与软件工程系办公室 四川 成都611731

  • 刊期

    2014年6期 PKU

  • 关键词

    应用型人才  工程教育  专业实践教育体系  三分式 

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34.228.55.57