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综合馆
对高职高专学生进行学习指导的策略研究
  • 摘要

    文章介绍了对高职高专学生进行学习指导的意义,内容、方法和观念,目的是为了使该层次学生愿学、乐学、会学、善学,且学有动力、学有能力、学有活力.

  • 作者

    张建敏 

  • 作者单位

    冀中职业学院,河北保定,073000

  • 刊期

    2010年3期 PKU

  • 关键词

    高职高专  学生  学习指导 

参考文献
  • [1] 王铁军. 中小学教学论. 苏州:苏州大学出版社, 1997
  • [2] 吴沁. 学习学概论. 长春:东北师范大学出版社, 2000
  • [3] 黄济;劳凯声. 檀传宝小学教育学. 北京:人民教育出版社, 2000
  • [4] 张乐天. 教育学. 北京:高等教育出版社, 2007
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54.226.175.101