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综合馆
参与式教学在"社区工作"课程教学中的探索
  • 摘要

    参与式教学是在轻松、和谐的教学环境中,整合各种教学资源,倡导并鼓励学生积极、平等参与到教学过程的方法.参与式教学的理念和方法运用于社区工作课程教学,使课堂气氛变得活跃,提高了学习主动性和综合运用知识和思考的能力;加强了学生的专业意识和专业认同,提高了实务能力;教师的专业素养和能力也有所提高.

  • 作者

    严春鹤 

  • 作者单位

    安庆师范大学 人文与社会学院,安徽 安庆

  • 刊期

    2018年53期

  • 关键词

    参与式教学  社区工作  课程教学 

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