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综合馆
本科生选题能力培养实践的探索——基于文献计量的热点追踪
  • 摘要

    本科生学年论文和毕业论文写作的一个重要目标是培养选题能力,但目前对本科生选题能力的实践指导尚不足.本文以文献计量分析为切入点,利用中国知网文献导出功能将文献数据批量导入学生常用的Excel软件,借助Excel便捷的分类排序功能,分析考察期内文献数量、学科分类、杂志、热点主题、主流方法和重点案例等的演变,逐步细化主题,发掘未来研究趋势,实现合理选题.以"城市化"主题为案例的实践表明:基于文献计量的热点追踪不失为本科生选题能力培养的可行途径.

  • 作者

    李俊  江小国 

  • 作者单位

    安徽工业大学 商学院,安徽 马鞍山

  • 刊期

    2018年53期

  • 关键词

    选题能力  本科生  文献计量 

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