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综合馆
Java程序设计基于OBE理念的教学实践研究
  • 摘要

    结合当前工程教育的时代背景及需求,分析教师、学生、课程等相关因素的教学现状在Java程序设计教学中存在的问题,基于OBE的教学理念以学生为中心搭建知识点框架,以此框架建立课程目标任务,建设微课、题库资源,以学生为中心进行课堂翻转,收集学生反馈信息,进行系统迭代更新,达到课程目标.最后基于该框架模式在软件工程专业的Java程序设计课程中实施教学改革,学生动手能力大幅提高,考试优秀率显著提升,实现良好的教学效果.

  • 作者

    肖斌  汪敏  刘忠慧 

  • 作者单位

    西南石油大学 计算机科学学院,四川 成都/西南石油大学 电气信息学院,四川 成都

  • 刊期

    2018年53期

  • 关键词

    OBE教学模式  Java程序设计  慕课课堂  考核机制 

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