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综合馆
机电液传动课程的融合教学与实践
  • 摘要

    从机电传动控制与液压气压传动课程体系角度出发,结合课程现状,对课程体系结构进行改革创新,采用课程融合的方式,从教学和实践两个方面对课程作融合.通过实施与验证,课程融合在教学和实践两个方面都获得了非常显著的效果,课程之间的联系得到加强,学生的综合能力得到提高.

  • 作者

    谷艳玲  张静 

  • 作者单位

    沈阳工业大学 机械工程学院,辽宁 沈阳

  • 刊期

    2018年10期

  • 关键词

    机电传动控制  液压与气压传动  课程融合 

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3.84.243.246