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综合馆
关于中学生网络心理健康几个问题的研究
  • 摘要

    中学生作为青少年中上网的主体,在享受网络带来的便利的同时,由于沉溺于网络而产生了心理负担过重、价值观发生扭曲和人际信任危机等心理问题.要解决这些问题应采取创建优质的网络心理知识资源库、加强对中学生网络心理健康的调适与维护、开展网络心理健康的咨询与治疗以及加强网络心理健康教育的理论研究等对策.

  • 作者

    耿红卫 

  • 作者单位

    河南师范大学文学院,河南新乡453007;北京师范大学教育学部,北京100875

  • 刊期

    2011年9期 PKU CSSCI

  • 关键词

    中学生网络心理健康  问题  对策 

参考文献
  • [1] 黄玉莉. 高校网络心理健康教育模式的建构. 宁波工程学院学报, 2006,4
  • [2] 中国互联网络信息中心. 2009年中国青少年上网行为调查报告. 2010
  • [3] 程利国. 儿童发展心理学. 福州:福建教育出版社, 1997
  • [4] 崔培培. 青少年网络人格异化及矫正. 班主任之友, 2005,03
  • [5] 金伯利·S·扬;毛英明;毛巧明. 网虫综合征—网瘾的症状与康复策略. 上海:上海译文出版社, 2000
  • [6] 张莉. 中小学网络心理健康教育模式特点分析及对策. 中小学电教, 2007,06
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