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综合馆
高校历史教育生态环境的构建与优化
  • 摘要

    历史教育环境的生态化应体现在以下三个方面:一是教师生态化,包括教育理念的生态化和知识结构的生态化;二是教学内容生态化,包括优化课程结构和对学生进行生态环境教育;三是教学过程的生态化,包括创新教学方式、教学方法多样化和课堂教学生态化。

  • 作者

    任同芹 

  • 作者单位

    河南师范大学社会发展学院,河南新乡,453007

  • 刊期

    2010年8期 PKU CSSCI

  • 关键词

    高校历史教育生态环境  教师生态化  教学内容生态化  教学过程生态化 

参考文献
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18.204.48.40