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综合馆
英语教学中有效过渡的策略
  • 摘要

    在小学英语课堂教学中,自然、有效的过渡能使教学内容更富有逻辑、教学环节联系得更紧密.有效的教学过渡有助于学生语言知识的学习和构建,有利于学习兴趣的激发和提升,从而提高学习效果.

  • 作者

    王春华 

  • 作者单位

    苏州市吴中区藏书实验小学,江苏苏州,215156

  • 刊期

    2014年5期

  • 关键词

    小学英语  教学  过渡 

参考文献
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54.159.51.118