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综合馆
浅谈体验式教学在小学品德课中的运用
  • 摘要

    体验式教学是指教师根据科学的教育理论,围绕既定目标,在一定的教学情境中,激发、引导学生亲自感知、领悟,从中获得知识和情感,以实现教学目标的一种教学方法.在小学品德课教学中,教师应根据课程生活性、开放性和活动性的特点,积极开展体验式教学,通过创设情境形成体验、开展对话提升体验、课外拓展实践体验的方式,帮助学生实现从感性认识到理性认识的转化,以提高教学的实效性.

  • 作者

    黄尧 

  • 作者单位

    海安县开发区实验小学,江苏,南通,226600

  • 刊期

    2010年19期

  • 关键词

    小学品德课  课堂教学  体验式教学 

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