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综合馆
定置管理视域下的职业素养培育探索与实践
  • 摘要

    具有良好职业素养的大学生是高职院校培养的目标,也是现代企业的需求.国外职业院校注重与企业生产实际相结合来提高学生的品质,而我国职业院校一般采用校内模拟训练的教学方法来培养学生的职业素养,如在金工实习中推行定制管理、分组协作实训、规范操作提高操作技能、争先评优机制等教学方法来提高在校生的职业素养.

  • 作者

    陆人华  LU Ren-hua 

  • 作者单位

    浙江机电职业技术学院,浙江 杭州,310053

  • 刊期

    2019年5期

  • 关键词

    金工实习  职业素养  培养 

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