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综合馆
基于职业岗位分析的高职院校技术技能积累探索
  • 摘要

    国务院发文《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》明确指出要"强化职业教育的技术技能积累作用".本文以高职工程造价专业为例,进一步探索了以职业岗位分析为基础的技术技能积累实现路径.

  • 作者

    陈聪  CHEN Cong 

  • 作者单位

    浙江安防职业技术学院,浙江 温州,325016

  • 刊期

    2019年5期

  • 关键词

    职业岗位分析  技术技能积累  工程造价 

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