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综合馆
工具性和人文性的统一 ——浅谈ESP时代大学英语教学的新要求
  • 摘要

    本文重点探讨大学英语教学进入ESP时代后,一方面要充分发挥ESP课程的工具性,以满足我们国家对国际化复合型人才的需求;另一方面更加要加强大学英语教学的人文性,进一步提高学生的人文素养,推动社会的发展.

  • 作者

    葛静萍  GE Jing-ping 

  • 作者单位

    广东外语外贸大学英语教育学院,广东 广州,510420

  • 刊期

    2019年5期

  • 关键词

    大学英语  ESP  工具性  人文性 

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