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综合馆
新形势下《土木工程材料》研究型教学方法实践研究
  • 摘要

    《土木工程材料》是土木工程专业的一门专业基础课,其教学过程具有时代性、综合性、前瞻性的特点,采用普通的教学方法常常不能达到预期的效果.研究型教学方法则是注重教学相长,激发学生的创造力与探索力,创新运用多种考核方式最大限度地提高学生的学习效率与教学效率.

  • 作者

    徐方  朱婧  顾功辉  XU Fang  ZHU Jing  GU Gong-hui 

  • 作者单位

    中国地质大学(武汉)工程学院,湖北 武汉,430074/湖北交通职业技术学院,湖北 武汉,430079

  • 刊期

    2018年13期

  • 关键词

    《土木工程材料》  研究型教学方法  自主能动性  实践研究 

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18.206.168.65