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综合馆
"中药学·十九畏"的教学设计与实施
  • 摘要

    文章围绕《中药学》中"十九畏"这一教学重点,精心设计教学.首先通过视频导入,吸引学生眼球,提高学习兴趣;采用联想记忆教学法,增强学习效果,让学生在轻松愉悦的课堂中获得新知识,完成了教学任务,收到了较好的教学效果.

  • 作者

    杨赛男  戴斌  YANG Sai-nan  DAI Bin 

  • 作者单位

    湖南环境生物职业技术学院,湖南 衡阳,421000

  • 刊期

    2017年32期

  • 关键词

    配伍禁忌  十九畏  教学设计 

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