登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
思维导图与PBL在不同年级医学生中接受差异度的调查研究
  • 摘要

    对遵义医学院珠海校区2013级和2015级临床医学系学生发放调查问卷,统计分析比较高年级和低年级医学生对思维导图与PBL两种教学方法接受程度的差异.结果显示PBL不适合低年级医学生使用,思维导图在医学专业多个学科都具有推广使用价值.

  • 作者

    金明哲  黄松花  JIN Ming-zhe  HUANG Song-hua 

  • 作者单位

    遵义医学院珠海校区 病原生物学教研室,广东 珠海,519000/吉林大学珠海学院,广东 珠海,519000

  • 刊期

    2017年32期

  • 关键词

    思维导图  PBL  不同年级  接受度  差异 

相似文献 查看更多>>