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综合馆
浅析高校传统文化教育实效性的提升路径
  • 摘要

    大学中开设《中国传统文化》课程几成风气,几十年的探索大多停留在教学内容、教材及教法上,如何切实提高教学的实效性,提升实效性的路径是当务之急.本文在教学实践的基础上提出了自己的一些看法.

  • 作者

    魏霞 

  • 作者单位

    上海工会管理职业学院,上海,201415

  • 刊期

    2015年48期

  • 关键词

    传统文化教学  实效性  路径 

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