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综合馆
实施隐性教育创新学生党员教育管理模式研究
  • 摘要

    旨在隐性教育的理论研究基础上,通过隐性教育无意识的心理活动增强学生党员与教师的紧密联系,实施我国大学隐性教育创新学生党员教育管理模式,期望我国大学能充分利用隐性教育的影响培养出高能力、高素质的综合型学生党员.

  • 作者

    孙永新 

  • 作者单位

    沈阳城市学院,辽宁沈阳,110112

  • 刊期

    2015年48期

  • 关键词

    隐形教育  学生党员教育  管理模式 

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