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综合馆
医学影像学专业本科生核医学教学中PBL的应用探讨
  • 摘要

    目的:观察PBL教学法在医学影像学专业本科生核医学教学中的应用效果.方法:对照组使用传统讲授法,观察组使用PBL教学方法.结果:观察组各项指标均高于对照组.结论:将PBL教学法应用于医学影像学专业学生教学中,可提升学生综合素质及学习主动性,培养学生各项能力,临床应用及推广价值极高.

  • 作者

    黄晓红  石野宽 

  • 作者单位

    川北医学院附属医院核医学科

  • 刊期

    2019年11期

  • 关键词

    核医学  PBL教学法  传统教学法 

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54.81.69.220