登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
幼儿园区域游戏中教师的指导方法探寻
  • 摘要

    《3-6岁儿童学习与发展指南》不仅对幼儿园区域游戏进行了明确的定位和说明,而且提出了区域游戏必须在充分重视幼儿自主性的前提下开展.教师在区域游戏过程中给予幼儿的指导是决定区域游戏活动效率的关键因素.文章主要就幼儿园区域游戏中教师的指导方法进行了分析与探讨.

  • 作者

    何红英 

  • 作者单位

    中山市古镇镇教育事务指导中心

  • 刊期

    2019年9期

  • 关键词

    幼儿园区域游戏  教师指导策略  原则 

相似文献 查看更多>>
34.235.143.190