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综合馆
分层异步教学的实施策略分析
  • 摘要

    随着我国小学数学教育体制的不断深化,因材施教的教学方式成为彰显学生主体地位的主要教学思路.文章根据这一思路讨论了分层异步教学的实施策略.

  • 作者

    毛中发 

  • 作者单位

    广东省湛江市廉江市第九小学

  • 刊期

    2019年9期

  • 关键词

    分层异步教学  实施策略  注意事项 

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