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综合馆
浅析物理教学中错误资源的有效利用
  • 摘要

    物理是一门有趣的学科,以研究形形色色的实验事实,通过大胆的质疑和严密的逻辑推理总结出其规律而别于其他学科.由于学科的特点,学生普遍感到难学,产生畏难心理.通过总结发现,对错误资源的充分利用对教学很有益,但学生重视不够.文章谈了物理教学中利用错误资源的几点意见.

  • 作者

    张伍辈 

  • 作者单位

    甘肃省平凉市崇信县第二中学

  • 刊期

    2019年9期

  • 关键词

    错误资源  有效利用  物理教学 

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