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综合馆
小学数学教学中渗透模型思想的原则与策略
  • 摘要

    文章通过对小学数学教学中渗透模型思想的现状分析,提出了渗透模型思想遵循的原则、策略,更好地落实《数学课程标准》的要求.

  • 作者

    胡英武 

  • 作者单位

    金华职业技术学院

  • 刊期

    2018年36期

  • 关键词

    模型思想  小学数学教学原则  策略 

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