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综合馆
腹有诗书气自华——对初中学生课外阅读有效性的几点思考
  • 摘要

    我国著名的教育家陶行知说过一句颇具远见卓识的话"人生应该多读几本垫底的书."在重视以人为本,体现学生主体性的语文教学中,提高学生课外阅读的有效性,是语文教师的应有之义.为此,笔者结合引导学生课外阅读方面的一些做法,谈谈自己对有效课外阅读的些许思考. 一、激阅读兴趣,求阅读共鸣 爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师."学生认识到了课外阅读的重要性,如果没有浓厚的兴趣,也是不能持之以恒的.这就得在激发兴趣上下工夫.我就是通过编小报、读书征文等这些社团活动来激发学生课外阅读的兴趣,以收到课外阅读的效益.

  • 作者

    吴建中 

  • 作者单位

    浙江省富阳市胥口镇中学

  • 刊期

    2012年8期

52.200.130.163