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综合馆
开放教育条件下电大教务管理模式的改革与实践
  • 摘要

    一、问题的提出 开放教育模式由于其受众面广、灵活性强等优势越来越得到公众的认可,而电大则是这一模式的典型代表,目前许多电大办学点一方面纷纷开设新专业、引进新教师、开发新资源;但另一方面,在教务管理上却因为重视不够、投入不足、缺乏发展眼光,大多仍停留在传统管理阶段,即使有些学校通过计算机进行教务管理也大都停留在单机操作上,功能简单,覆盖面窄,离开放教育的要求相距甚远.

  • 作者

    蔡瑾 

  • 作者单位

    上海电视大学浦东新区分校,上海,201200

  • 刊期

    2004年12期 PKU CSSCI

34.204.191.31