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综合馆
新课程下初中地理教学目标的设置与教学方式的选择
  • 摘要

    初中地理新课程体现了鲜明的时代感和使命感,这就要求地理课堂教学要进行相应的改革.要求教师从角色定位、教育观念、教学方式等方面做相应的调整,从而改变学生的学习方式和思维方式,培养学生的地理意识和解决实际问题的能力.激发学生的兴趣和动机、引领学生带着问题走向生活、构建问题研究的课堂教学模式等,这是新型地理课堂教学的应有之义.

  • 作者

    郭志南 

  • 作者单位

    广州市番禺区市桥星海中学 广东广州511400

  • 刊期

    2011年7期 PKU

  • 关键词

    新课程  生活地理  教学目标  教学方式 

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