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综合馆
深化义务教育课程改革的问题解析
  • 摘要

    深化义务教育课程改革要正确理解与处理好国家、地方和学校三级课程的关系,激发学校课程改革的内部动力,正确理解与实施选择性教育思想。要谨慎看待义务教育段学校的特色文化建设,找准拓展性课程的生长点,正确处理社团活动与拓展性课程之间的关系。以项目学习方式来整合课程,从课程管理和课堂质量两方面来提升课程改革的水平。要改革学校管理体制,创新学校的课程评价方式,以适应学校新课程的实施。

  • 作者

    曹宝龙 

  • 作者单位

    浙江省杭州市基础教育研究室 310006

  • 刊期

    2016年10期

  • 关键词

    课程改革  选择性教育  拓展性课程  课程建设  课程管理  课程评价 

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3.84.243.246