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综合馆
论人性与人性化教育
  • 摘要

    人类具有客体性、整体性、主体性、生成性、智能性、一切社会关系的总和性等共性,每个人还有自己的个性.可是我们的当代教育在某种程度上却是不理解人的、片面割裂的、强迫压制的、"复制"守成的、机械识记的、理性独尊的、模式单一的教育,总之是缺乏人性的教育.我们急切地呼唤洞悉人性的、全面和谐的、"太极推手式"的、创新超越的、滋养智慧的,灵活多样的人性化教育.

  • 作者

    万文涛  WAN Wen-tao 

  • 作者单位

    江西师范大学,教育学院,江西,南昌,330027

  • 刊期

    2005年1期

  • 关键词

    人性  人性化教育 

参考文献
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