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综合馆
信息技术与小学英语课堂教学深度融合的有效研究
  • 摘要

    在我国步入国际化的背景下,使得英语课程变得越来越重要,为学生今后步入社会奠定坚实基础.但是现阶段,教师在进行小学英语教学过程中还采用传统的教学方法,造成课堂学习效率无法提升.基于此,本文就对信息技术与小学英语课堂教学深度融合的对策进行探究,以期为小学英语教学提供参考依据.

  • 作者

    赵敏 

  • 作者单位

    河南省沁阳市教学研究室 河南 沁阳 454500

  • 刊期

    2017年24期

  • 关键词

    信息技术  小学英语  课堂教学  有效融合 

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3.80.224.52