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综合馆
经济、文化与政治思维的结合——基于高职院校校外实训基地建设及绩效评价认同的思考
  • 摘要

    高职院校校外实训基地绩效评价体系,在实训基地逐步完善的基础上,坚持立体的、多维的、开放的特点,对企业、学校、实训员工的评价不仅要参考可量化的经济(物)的标准,同时不能忽视不可量化的文化(价值)的标准.坚持经济思维、文化思维和政治思维三位一体,建立起系统化的、全方位的绩效评价体系.

  • 作者

    丁长峰 

  • 作者单位

    浙江工贸职业技术学院经贸学院,浙江温州,325003

  • 刊期

    2014年4期 PKU

  • 关键词

    经济思维  文化思维  政治思维  实训基地  绩效评价 

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