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综合馆
对新世纪我国高职教育发展的思考
  • 摘要

    新世纪我国高职教育呈现规模急剧扩张、区域分布不均衡以及师资力量薄弱等特征,存在体制矛盾以及投入不足等问题.需要转变社会观念,明确办学定位,构建多元化办学模式,同时优化专业设置,加强师资队伍建设.

  • 作者

    陈丽华 

  • 作者单位

    九江学院护理学院,江西九江,332200

  • 刊期

    2010年3期 PKU

  • 关键词

    新世纪  高职教育  教育发展  教育体制 

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3.226.243.36