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综合馆
基于史料实证素养的高中历史教学设计
  • 摘要

    历史的英文名为"History",主要是指记载和解释一系列人类发展进程中历史事件的一门学科,是人类文明的轨迹.在高中阶段,历史课程是重要的组成部分,也是高考中的一门主要课程,占据100分值,直接影响到高考的总体成绩.因此,学好高中历史非常重要,本文就探究史料实证素养下的高中历史教学设计.

  • 作者

    霍林 

  • 作者单位

    江苏东海县第二中学

  • 刊期

    2019年2期

  • 关键词

    史料实证素养  高中历史  教学设计 

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