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综合馆
澳大利亚信息技术课堂观察及启示
  • 摘要

    笔者在澳大利亚金斯伍德学校(Kingswood College)连续观察信息技术课堂3周,在零距离的课程观察中感受到了该学校独特的课堂文化、课程内容和教学方式. 一、课堂样态 该校所在的维多利亚州,是澳大利亚8个州(领地)中教育比较发达的地区.该校是一所教会学校,属于私立学校性质,学费比较高,办学条件好,学生成绩也比较优异,学校的办学理念在澳大利亚广有影响.该校的Computer (信息技术课程)安排是每周2节课,2节联排,每节课50分钟.我观察的班级采用小班化教学,共有14名学生,每名学生自备笔记本电脑,部分学生还自带有平板电脑、手机等课堂上需要用到的数字设备.

  • 作者

    胡晓军 

  • 作者单位

    江苏省锡山高级中学,江苏无锡,214174

  • 刊期

    2018年10期

  • 关键词

    信息技术课  项目学习  表现性评价 

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3.84.186.122