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综合馆
活动型学科课程的哲学解读
  • 摘要

    学科课程关注间接经验,活动课程关注直接经验,二者的对立不利于学生学习经验的完善.活动型学科课程有机融合学科课程和活动课程,体现了知行合一的要求,有助于学生内化思想政治知识、提高社会参与能力、增强价值观念认同.在课程实施中,要以学习系统的思想政治知识为主,同时也要重视社会实践活动的开展,二者不可偏废.

  • 作者

    顾润生 

  • 作者单位

    江苏省中小学教学研究室,南京,210009

  • 刊期

    2018年10期

  • 关键词

    活动型学科课程  直接经验  间接经验 

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3.84.186.122