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综合馆
陶行知生活德育理念对高中地理教学的启示
  • 摘要

    陶行知在教育实践中创造出了生活教育理论体系,其核心是生活德育思想.陶行知生活德育理论内涵极其丰富,对高中地理教学工作的启示是:深入挖掘高中地理教材的德育内容,积极开展形式多样的体验教学活动,着力提升高中地理教师的育德能力.

  • 作者

    朱学尧 

  • 作者单位

    江苏省江阴高级中学 江苏江阴,214443

  • 刊期

    2017年10期

  • 关键词

    陶行知  生活德育  体验教学  育德能力 

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