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综合馆
简单趣味语文作业设计方法
  • 摘要

    受应试教育的长期影响,目前小学生语文作业仍然存在繁多复杂、机械重复、枯燥乏味等问题.语文作业应删繁就简,以喜闻乐见的形式吸引学生,切实贴近学生的生活.这样学生才会有学习兴趣,完成作业也会更加认真.教师可以通过经典语句练一练、感悟形象演一演、发现生活画一画、激发想象写一写等方式,设计简单活泼、形式多样的语文作业,真正让语文作业简单而又富有趣味.

  • 作者

    洪秋丽 

  • 作者单位

    厦门市海沧延奎小学,福建厦门,361000

  • 刊期

    2016年2期

  • 关键词

    语文作业  简单  兴趣  创新  表达能力 

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